本学期学校各项工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，以教育局2019年工作要点为指针，坚持“外事进入新时代一二三四工作举措”的任务要求，抓住初步完成“两个布局调整”的契机，突出问题导向、目标导向、需求导向和效益导向，把握好“质量、规范、创新、落实”四个关键词，争取在各个工作领域均有质的突破。

一、深入学习贯彻党的十九大和全国教育大会精神，推动外事新坐标上的新发展

1.以“质量、规范、创新、落实”为标准，全面规范学校各项工作。2019年是外事进入新校区的第一个完整年度，也是专业布局调整后的第一年，学校将在全年度、全领域展开“五风规范·落实年活动”，分析五风现状，修订五风标准，开展各项创建活动，通过转变工作学习作风，确保各项工作规矩严、标准高、落实好。全体干部教职工均要对照2018年度绩效考核和各项督导、检查等工作存在的不足及解放思想大讨论发现的问题，学习落实《国家职业教育改革实施方案》精神，结合学校和个人五年发展规划的年度目标，主动寻找差距，做好整改提升。

2.以五个创建为目标，全面提升学校各方面工作。创建山东省级文明校园，创建山东省示范性及优质特色中等职业学校，创建山东省平安校园示范学校，创建青岛市阳光校园，创建青岛市事业单位人事管理示范点。这五个目标涉及到学校教育教学、招生实习、行政后勤、综合治理等全部领域，是衡量学校办学质量的重要指标，目标的实现，需要全体教职工体现责任意识和担当意识，自觉履行好立德树人的岗位职责。

二、以“一二三四工作举措”高标准、严要求，加强各级队伍建设

3.坚持教育局“十字工作要求”，加强干部队伍建设。按照教育局“新、大、实、勤、清”和“严、细、活、快、忠”的十字工作要求，学校各方面工作要理清重点、难点、弱点、堵点、盲点，实施台账管理、清单管理、项目管理和精细管理，全体干部提升工作执行力，落实《青岛外事学校干部工作闭环运行工作程序》，抓落实、提质量。

4.按全教会提出的“把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准”要求，加强教师队伍建设。一是开展“不忘初心、牢记使命，争做四有好教师”为主题的师德教育活动”。组织《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习与宣讲活动，将准则落到实处。用好“学习强国”学习平台，推动教职工理论学习，学习情况纳入文明组室评比。全体教职工落实首问负责制，主动帮助学生、家长协调解决问题。二是全面启动外事学校名师培养工程，用三年的周期培养10名左右具有市级以上荣誉称号或成绩的教师，在学校教育教学方面发挥示范引领作用。三是落实好2019年度国培计划和专业课教师企业挂职计划，鼓励教师深入行业、企业积累实践经验。暑期进行全员教学能力提升培训，增强教师对五年制教学的适应性。配齐配好体育美育课教师。

5.以“营造温馨向上的家”为主题，继续推进文明组室建设。各工会组根据《青岛外事学校文明组室评分细则》，加强组室建设，营造组室文化氛围，塑造温馨、团结、执行、创造、向上的团队精神，体现凝聚力和特色。学期末工会将组织评选2018-2019学年度文明组室。

6.以基本功大赛和德育论坛为平台，促进班主任队伍专业化建设。一是继续以项目推进班主任基本功培训，使教师更加富有魅力，为市级和国家班主任基本功大赛做好储备，组织学期班主任个性化培训。二是继续开展德育论坛，总结工作经验并升华提升，筹划第三届班主任节。三是开展“感悟经典，书香德育”班主任读书工程，提升班主任队伍建班育人整体素养。

7.以“考核+培训”为抓手，加强学生干部队伍建设。团委将牵头完善学生会、团委会考核机制，实行学生会成员量化考核制度，建立退出机制。每月制定一次主题培训活动，组织开展学生会、团委会学生外出实践参观、拓展学习活动。

8.以“沟通、信任、依托”为渠道，以“共同育人”为目的，加强各个委员会建设。做好校务委员会、家委会等委员会的通报沟通协调机制，完善由学校、驻地街办、派出所、社区等相关部门组成的学校德育工作联席会议机制。

三、围绕“六化两加强”，确保德育管理和教育工作有特色、有亮点

9.德育管理精细化。一是全面推行综合素质特色评价，使用综合素质评价平台，优化学生自主管理机制。从思想品德与公民素养、学业水平、身心健康、艺术素养、职业素养与实践能力等五个方面细化符合中职学情的评价指标。二是完善“过程学分”“替代学分”在综合素质评价体系中的作用，实施符合中职学生特点的多元评价体系，以发展理念提升学生的综合素养。

10.德育队伍全员化。一是全面推行全员育人导师，建立考核机制，落实《关于推进全面实施全员育人导师制工作的实施方案》，纳入教师师德考核。二是做好学校、班级两级家长委员会增选工作，组织好每月一次的家长开放日，建立家长委员会工作室，实施家长驻校制度。

11.德育工作雅致化。一是完善“雅致德育体系”，促进德育管理队伍专业化发展。结合“省级文明校园”创建活动，开展“我为文明代言”系列活动，评选表彰“感动外事”十佳学生。二是结合纪念五四运动100周年和新中国成立70周年，开展“坚定理想信念，立志成长报国”等主题教育活动。三是结合新宿舍启用，制定《住宿生晚自习上下学管理制度》和《住宿学生生活指南》，实行住宿生全量化管理。举办外事学校宿舍文化节，丰富住宿生生活。四是结合“青岛市阳光校园”创建活动，落实加强校园文化建设的意见，深化班级文化建设，评选表彰文化建设“星级班级”，打造健康安全、绿色环保、和谐向上的育人环境。五是开展商务礼仪培训，将礼仪课、形体课相结合，开设礼仪大讲堂，邀请专家给全体师生讲座、培训。结合学校外事特点和学生制服装的穿戴，在学生中普及商务形象礼仪，突出涉外礼仪特色，形成具有特色的商务礼仪手册。积极参加全国“文明风采”德育活动，打造高质量的参赛作品，达到以竞赛促育人成效。

   12.德育活动项目化。针对学情和培养目标，规划德育项目，以项目引领德育发展。一是落实中小学生全面发展“十个一”项目行动计划，推动项目进课程、进家庭、进社区、进评价，形成“普及化、特色化、精致化”的特色发展格局。二是根据学校德育工作的实际，借鉴德国双元制的“项目”教学，对德育活动进行归类，初步设计20个单一项目和3个综合项目，着手研究任务设计书。

13.德育路径体验化。一是落实社团提升工程，全新打造符合专业成长需求和学生喜爱的相关社团，创建创客体验中心，举办第五届社团文化节。二是加强劳动实践教育，建设并启用劳模工匠工作室，建立校内劳动实践基地，结合学生日常值日、家庭劳动、社会义工等方面，实现劳动教育的长效机制。三是完善研学旅行实施方案，立足市情，面向省情，推进学生研学旅行活动。四是继续开展德育实践基地创建，实现生活与德育的有机对接，再开发2处德育教育基地，引领学生生涯发展。五是熔铸蓝精灵职教义工品牌，深入规划职教特色维度，围绕“十个一”工作要求，让志愿服务工作做到“班班有品牌，人人有参与”，将志愿者活动与学生综合素质考核评价紧密结合。六是做好语言文字工作，深入开展中华传统节日经典诵读活动。

14.德育研究课题化。一是以名班主任工作室和青年班主任发展中心为平台，做好青岛市“十三五”课题《构建中等职业教育德育体系的研究和实践》研究和成果整理工作。二是整合各方力量，推进中国职业教育学会德育课题《对以德育活动项目群提升中职学生综合素质的研究》的研究和实践工作，3月完成开题，借此加强德育项目群建设，彰显学校德育特色。三是整理提炼学校德育工作的经验案例，编纂“班级管理工作实务”教程，力争出版，提升学校德育工作美誉度。

15.加强体卫艺、心理健康工作，促进学生身心健康发展。一是落实每天阳光体育1小时标准，将春季运动会、体质健康监测、外事最强、篮球嘉年华进行整合规划为“青春飞扬”外事体育节系列活动，与“十个一”项目结合，重点普及学生篮、排两大球类运动，推动足球进校园活动，探讨体育社团“全员+核心”的实施形式，组织参加青岛市中学生体育“十项联赛”并争取优异成绩。二是做好传染病预防、保护视力的宣传普及工作，分步分层普及心肺复苏技能，做好基础健康知识的宣传教育，进一步加强青少年近视问题的综合防控。三是建设好学校心理咨询室，全面提升心理健康教育水平，依托向日葵心理研究院，与班主任、团委和德育课程教师共同打造外事“心海洋”心灵驿站，为全体师生提供有效的心理健康服务，并开展中职学生心理健康拓展性课程开发。

16.加强安全法制教育，强化师生生命意识。一是学习落实《中小学校岗位安全指南》，确定安全责任岗；落实“1515”安全教育机制，即每1天放学前5分钟、每1个节假日放学前15分钟实施安全教育。二是进一步加强与街道、派出所、交警、法院、消防等部门的联系，聘请法制副校长、法制辅导员，为学生开展交通、预防校园欺凌、消防等各方面的专项安全法制教育讲座。三是加强与市北法院少审庭的合作，开展“法官进校园”活动，组织“模拟法庭”展示，教育引导学生遵纪守法，提高法制意识。与潜艇学院、防空旅等携手加强国防教育。

四、突出“四个重点五个提升一个完善”，确保教学管理、教科研能力、专业建设和师资建设有效果、有成绩

17. 重点做好教学常规管理和教学教研能力提升。除开展经常性的教学秩序检查，并通过教学工作简报反馈外，本学期拟通过以下方式督导提升教师教学教研能力，一是组织开展校内示范课、公开课、研究课和汇报课等，有效促进教师的课堂教学能力。二是组织“走进青年教师课堂”、“与名师对话”活动，促进青年教师成长。三是成立听课小组，进行不打招呼推门听课，并将听课效果及时予以反馈，纳入量化。四是规范教研和集备活动，按统一规定和教学规范要求进行教研集备，确保全体教师规范的参与校内外教研活动。

18.重点做好专业建设和人才培养方案落实工作。一是紧扣“定位对外商务服务专业，以开展中高职五年贯通培养为主，突出外语特色”的方针，严格按照教学大纲，增进与高校、企业的沟通，加强已有专业的教学管理与指导。二是结合行业（职业）标准和我校实际，与行业企业开展深度合作，根据五年贯通培养五个试点专业人才培养方案，调整和优化各专业的教学体系与课程设置，提升专业的专门化方向，落实好各专业“1+X证书”制度。三是做好进出口报关省级品牌专业的内涵建设工作。确定专业建设标准，构建评价体系。健全项目负责人管理制度，实施工作例会制度，确保建设项目有计划、有步骤地稳步推进实施。

19.重点做好技能教学、大赛筹备和考证工作，提升专业硬实力。一是召开本学期奖学金总结表彰会，激发学生学习积极性。二是有关教研组对照2019年抽测标准，认真落实技能教学计划，确保技能普测和抽测质量。三是全面规划各专业实践教学，拟定各专业实践教学方案，开展专业实践教学活动。四是全力做好2019年国赛沙盘赛项备战工作，按照技能竞赛项目设定要求和企业用人需求，组织好校内技能大赛，增加中英文打字比赛等赛项。健全以赛促学、以赛促教的机制。五是继续抓好专业技能证书考核工作。重点做好高二商务班级的外贸单证考核、旅游类班级的旅游线路策划师证书考核工作及高二级部的计算机等级考试工作。贯彻落实职业教育“1+X”证书制度，各专业梳理必考证书和选考证书，提升学生专业素质，增加就业机会。六是做好技能实训教室建设和专业氛围营造，加强实训室共享和开放力度。

20.重点做好“3+4”本科、普职融通、五年贯通培养试点项目和高辅班的教育教学管理工作。一是做好首届“3+4”专业文化课转段考试和首届普职融通专业的升学考试工作。二是做好青岛理工大学及山东省的评估迎检工作，全面开展评估材料整理。三是整理出首届“3+4”、普职融通专业以学期为轴的标准化教学管理体系表，有针对性的指导今后的“3+4”和普职融通班教学活动。四是继续安排部分专任教师到山东外贸职业学院进行跟踪听课，为中高职课程衔接做好准备。五是在高辅班实施分层次教学，组织好技能考试和青岛市模拟考试和质析工作，确保高考取得好成绩。

21.提升课程建设水平，推进课程改革。一是严格执行专业人才培养方案、课程实施计划和课程标准。落实好体育、美育课程标准和阳光体育1小时制度。二是进一步整合学科课程资源，优化课程结构，有效提高课程建设实施与市场需求的契合度。三是加强教材建设，实施校级精品课程和校本教材规划立项，力争申报精品课程1-2门，开发校本教材2本以上。四是推进选修课程体系的开发，尝试进行选修课程模式改革，以模块形式整合与开发部分选修课，满足各专业人才培养需求，提升学生“软实力”。五是加强网络优质课程平台资源的共享使用。

22.提升教科研对教育教学工作的有效指导。一根据学校的工作重点、难点、弱点、堵点、盲点，开展学校科研课题立项，组织调查研究，探索解决问题的路径方式，提升工作。二是贯彻实施好教师个性化培训方案，突出抓好精品课程建设、信息化教学设计等工作。三是完成《国际理解教育的学科渗透和课程开发研究》课题结题工作，为“培育具有本土文化特质、国际视野的报关商务和航空外事人才”这一人才培养目标做有效理论支撑。

23.提升学校外语特色。一是早读统一教材，统一进度，统一检测，做好学生词汇量积累和会话能力提升。二是根据“十个一”指导思想，做好课前演讲活动，严把内容和时间关，营造氛围，鼓励学生说好外语。本学期组织外语单词竞赛和外语演讲比赛，提高学生口语表达能力。三是打造语言类选修课体系，在“槿樱日韩语班”、“泰语班”基础上，开发德语选修课。四是继续做好外聘外籍教师课堂教学监控工作，保证外教课堂教学质量。五是五年制商务英语、商务日语和应用韩语专业，计划由各专业专任教师组成团队，筹划组织英日韩语文化周活动，结合社团，进行文化展示和交流活动。

24.提升学校教学信息化建设工作。一是充分利用好校内外网络课程平台资源，做好信息化教学平台建设，加强课程资源库的建设，提升学校专业教学资源的多元化整合。二是做好新校区网络建设，为实现网络学习空间人人通、实现精品课程网络学习互动做好保障。三是组织多种形式的教学信息化业务培训，推进信息化教学手段应用，制定教师信息化教学评定标准。四是成立信息化教学研究与保障团队，带动和提升全组以致全体教师信息化技术整体提升。五是积极建设学校电子阅读系统，方便师生阅读，多元化手段打造“书香校园”。

25.提升学生商务意识。为加强专业交流，适时组织学生到用人企业进行教学实践活动，定期与联办院校沟通，组织学生去高校参观学习或参与高校文体及教学活动。借此进一步提升学生商务意识，促进校企与校校融合。

26.完善学校教学管理相关制度。根据教代会提案，拟完善和修订相关教学成果奖、大赛辅导、奖学金等制度；为培养拔尖人才，拟起草高规格技能证书奖励机制，鼓励青年教师和技能名师成长。

五、把握“七个推进两个落实”，力争招生实习、校企合作、国际化办学和宣传工作有突破、有创新

27.重点推进深化产教融合校企合作。以青岛外事学校专业建设委员会为载体与行业、企业展开合作，持续开展外事大讲堂系列活动，邀请百名外贸老总、技能工匠、校友和教授专家进校园，通过互相走访，倾听企业对校企合作的意见建议，共商共建共享专业发展成果。

28.持续推进现代学徒制试点工作。发挥青岛市报关职教集团的作用和优势，巩固同现代学徒制企业的的合作关系，助力现代学徒制工作开展，落实学校现代学徒制试点方案，及时总结，试点开展现代学徒制班企业见习，保证现代学徒制试点效果。

29.大力推进国际化办学工作。按《青岛外事学校国际交流与合作管理办法》，落实好项目负责制，继续巩固深化我校与德国、韩国、日本、泰国、新西兰等国家有关院校的战略合作关系，满足不同层次学生出国留学的需求。做好学生赴德国、韩国、日本研学和留学的前期准备。积极对接引进行业认可的国际资格证书。

30.扎实推进招生工作。尽早做好今年招生各项前期准备工作，充分发挥每一名教职员工和学生的作用，广泛深入进行宣传，确保招生工作取得实效。2019年招生将继续坚持“控量提质”，适时扩大招生宣传的范围和区域，在保障生源足够的基础上，坚持质量为先。

31.坚持推进毕业生跟踪工作。把优秀毕业生的先进事迹作为学校亮点之一，广泛宣传，创造品牌效应，扩大社会知晓度，发挥优秀毕业生榜样的作用，引领在校学生奋发努力、不断进取。邀请优秀毕业生做典型事迹报告，开阔学生思路，激发学生斗志，为学生顺利踏入社会奠定基础。

32.全面推进“政行企校”合作园的建设。规范、充实“政行企校”合作园的各个项目，梳理项目出路，做好项目宣传和导引，为学生分流选择打好基础，畅通渠道。

33.特色推进宣传与校园文化建设工作。一是宣传方面，充分把握时间节点，重点利用自媒体，讲好外事故事，宣传“最美教师”和“优秀学生”事迹，提高家长、学生对学校网站、微信公众号的关注度，提升学校的知名度与美誉度。二是校园文化方面，实施具有外事特色和高辨识度的校园文化二期建设，开展三期方案规划。

34.严格落实实习管理规定。一是以教育部《职业学校学生实习管理规定》和《青岛市教育局中等职业学校学生实习管理办法》为指导，把学校有关实习管理规定落到实处，加强实习过程性管理。二是以实习安全和职业道德培养为重点，做好学生就业实习指导，不断提高学生职业素养，拓展学生就业渠道，为学生更好的发展搭建平台。三是在2018年试点的基础上，推行实习课题化，实习学生上岗前制定实习任务书，实习结束时进行实习答辩。

35.继续落实教育精准帮扶工作。积极贯彻落实国家、省、市教育对口帮扶政策及教育局有关教育精准帮扶的精神。主动做好对口学校的帮扶工作，深入进行交流研讨，在专业建设和师资培训等方面发挥学校专业优势，推进帮扶工作。

六、严守“四个确保四个坚持”，保证学校安全管理、行政后勤管理和成教培训工作有底线、有红线

36.确保安全工作零容忍。坚持“预防为主，安全第一”和“学校安全工作无小事”的工作原则，着力提升全员安全意识，落实教育部《中小学岗位安全指南》、《青岛外事服务职业学校安全制度和应急预案汇编》，落实“外事安全六步工作法”， 优化“三维立体值班体系” ，实施底线管理，健全安全工作机制。

根据青岛市教育局《<山东省学校安全条例>学习宣传贯彻工作方案》要求，制定落实《青岛外事服务职业学校关于<山东省学校安全条例>学习宣传贯彻落实工作实施方案》，做好《山东省学校安全条例》的学习、宣传和贯彻落实工作，准备申报创建省教育厅 “平安校园示范学校”。

37.确保财务、采购与资产管理工作零差错。抓好各类专项资金执行进度，每月监控并反馈一次执行数据，对纳入政府采购预算的21项采购，按照新的政府采购规定和流程规范执行，其中的4项上半年完成招标，进入实施阶段；对未纳入政府采购预算，严格落实《青岛外事学校各级别开支采购项目决策办法》，并充分保障教育教学需求。

38.确保完成校舍改造三期工程。工程主要包括尚礼楼、雅行楼功能实训室建设，立人楼、达人楼、尚礼楼卫生间全面维修等，以进一步改善师生生活条件、为教育教学实训活动打造良好的硬件环境。

39.确保完成黄海外事服务培训学校变更和使用。完成跨区办学地址变更的手续办理工作。与青岛优师睿网络科技有限公司合作，争取入驻睿师汇教师培训平台，开辟教师个性化培训渠道。与高职合作院校商讨合作培训意向，为五年贯通培养、三二连读在校学生搭建学历提升和继续教育平台。

40.坚持依法治校、校务公开。一是完善法律顾问审核对外合同的程序，制定校内合同审批程序，做到无死角、无漏洞。二是做好校务公开，建立并完善学校领导接待日制度，听取教师的意见和建议。三是按《青岛市教育局直属学校信息公开工作细则》要求，通过网站、微信公众号、校报校刊、广播电视等渠道，向社会主动公开学校有关信息。四是按照已经公布的学校管理权限清单明示的实施依据、工作流程、承办机构、监督投诉机构等，全面推动五大类40件事项的依法、规范、民主运行。

41.坚持以人为本，服务教师。一是按照人事管理示范点创建标准，完成学校教师信息管理平台的建设，做好教师基本信息的整理，收集教师各类荣誉信息，建立教师档案数据库，切实做到给教师减负。二是做好学校旅游类专业教师的职业规划，平稳完成过渡。三是启动“图书进组室”活动，打造书香组室。

42.坚持抓好食堂管理工作。强化食品安全管理，落实食品安全‘七一’工作模式，严守食品安全卫生底线。发挥膳食委员会的监管作用，共同促进供餐管理。认真遵照《青岛市中小学校学生集中用餐成本控制管理规范》的文件，做好学生餐成本控制管理，持续提高师生餐质量和食堂服务水平。

43.坚持打造美丽校园、绿色校园。加强校园环境卫生、绿化和节能工作，落实物业服务监管，保证校园环境整洁。实施二期校园绿化方案，打造美丽和谐的校园环境。按照节约型学校要求，做好节能规划并实施。