为了更好发挥校本课程的作用，充分挖掘校本课程的优秀教学案例，2021年12月17日，李彩霞名师工作室成员及外事学校电商专业组教师在市课程中心姜全生老师的带领下，参加了由外事学校杨晓丽老师讲授的《网页导航的制作和美化》的交流课。
本节课以完成《我们的节日》主题网站的导航栏制作为主线，在学习通平台发布预习微课视频、随堂练习、分组任务等多种信息化手段助力课堂教学，活跃课堂氛围。通过不同方法拓宽学生对于导航设置和美化操作的认识，通过学习通的主题讨论，生成词云，直观了解学生对于电子商务市场的关注点，从传统文化、家乡特色、国潮时尚均展现了电子商务专业学生对传统文化和家乡特色以及现代科技的关注。最终作品展示环节，小组合作讨论、交流、上传、展示，每组选派代表上台分享，大家在欣赏他人优秀作品的同时，也激发了创作灵感。在学习通平台进行作品评价，动态显示数据，评选最佳表现小组，评价量规多维度，即时直观，信息化手段丰富而且实用。
杨晓丽老师选取中国传统节日作为练习素材，学生分工合作，共同制作介绍传统节日主题网站的导航栏，从超链接设置到美化交互效果，循序渐进，任务由浅入深。让学生在完成超链接的同时了解传统节日习俗、各自鲜明的特征，将电子商务和节日电商的特点紧密联系，在美化环节同时培养了学生欣赏美、鉴赏美的能力。通过注意恰当的颜色搭配，提高色彩在网页中的运用能力，培养电子商务职业素养，为胜任电商岗位职业需求，提升电商核心岗位对应的知识及技能需求。同时把思政教育有效融合在教学实践中，开拓了老师们的思路，引发交流。
课后姜全生老师，赵蔚副校长和与会老师进行了集中研讨评课，充分肯定了杨晓丽老师的课堂设计，并从课堂内容选择、任务设计、目标设定及完成情况、组织形式、活动效果等方面进行了讨论，提出了中肯的改进建议。
习总书记曾在讲话中引用《礼记·学记》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，强调学习过程中交流切磋、相互取益的重要性。他指出学习应该注重交流碰撞，互学而共进，才是增识广志、博采众长的有利实践途径！德国哲学家莱布尼茨曾说：“唯有相互交流我们各自的才能，才能共同点燃我们的智慧之灯。”希望我们用交流点燃智慧之灯，向彼岸而行！
供稿：杨晓丽
审阅：张海燕